11 สัญญาณว่าคุณมีความสัมพันธ์ที่ไม่ดี
คำแนะนำด้านความสัมพันธ์ / 2025
ในบทความนี้
แม้ว่าจะเป็นเรื่องที่ไม่ได้พูดเป็นส่วนใหญ่ แต่วัยรุ่นมักจะถามคำถามสองข้อตลอดเวลา “ ฉันรักไหม” และ“ ฉันขอทางของตัวเองได้ไหม” พ่อแม่มักถูกดึงให้สนใจพลังงานส่วนใหญ่ในการตอบคำถามที่สองและละเลยข้อแรก เป็นเรื่องธรรมดาที่วัยรุ่นจะทดสอบหรือผลักดันขอบเขตที่พ่อแม่กำหนดขึ้น เมื่อมีการทดสอบขอบเขตก็ยากที่จะจำสิ่งนั้นได้ Who คุณในฐานะพ่อแม่สำคัญกว่า อะไร คุณทำในฐานะผู้ปกครอง กล่าวอีกนัยหนึ่งสิ่งสำคัญคือเราต้องไม่ยึดติดกับคุณค่าในตัวเองกับความรู้สึกของเราเกี่ยวกับการเลี้ยงดูของเรา หากเราทำเช่นนั้นเราจะไม่สามารถให้คำตอบที่จำเป็นสำหรับคำถามแรกได้อย่างสม่ำเสมอ
วัยรุ่นส่วนใหญ่ต่อสู้กับปัญหาหลักสามประการอย่างต่อเนื่อง อย่างแรกคือ“ ฉันโอเคกับรูปลักษณ์ของฉันไหม” สิ่งนี้เกี่ยวข้องโดยตรงกับคุณค่าในตนเองของพวกเขา อย่างที่สองคือ“ ฉันฉลาดพอหรือสามารถประสบความสำเร็จในชีวิตได้หรือไม่” สิ่งนี้เกี่ยวข้องโดยตรงกับความสามารถของพวกเขา อย่างที่สามคือ“ ฉันเข้ากับคนรอบข้างเหมือนฉันไหม” สิ่งนี้เกี่ยวข้องโดยตรงกับความรู้สึกเป็นเจ้าของ นี่คือความต้องการหลักสามประการของวัยรุ่น
ผู้ปกครองอาจเสียสมาธิจากการช่วยลูกวัยรุ่นตอบคำถามเหล่านี้โดยมุ่งเน้นไปที่พฤติกรรมของพวกเขามากเกินไป ฉันบอกพ่อแม่หลายคนในช่วงหลายปีที่ผ่านมาว่า 10 ปีนับจากนี้ไม่สำคัญว่าจานสกปรกจะเหลืออยู่ในอ่างล้างจานหรืองานอื่น ๆ อีกมากมาย สิ่งที่สำคัญคือเด็กที่เป็นผู้ใหญ่ของคุณจะรู้โดยไม่ต้องสงสัยว่าเขา / เธอเป็นที่รักโดยไม่มีเงื่อนไขและคุณมีความสัมพันธ์หรือไม่ เราต้องได้รับการเตือนว่าไม่มีโอกาสที่จะมีอิทธิพลอย่างต่อเนื่องหากเราไม่รักษาความสัมพันธ์
มีความต้องการหลายอย่างที่เราทุกคนมีและการได้พบเจอก็ไม่สำคัญไปกว่าช่วงวัยรุ่นของเรา ประการแรกคือต้องมีการรับฟัง การได้ยินไม่เหมือนกับการเห็นด้วยกับวัยรุ่นของคุณ ในฐานะพ่อแม่เรามักจะรู้สึกว่าต้องแก้ไขลูกวัยรุ่นเมื่อพวกเขาแบ่งปันสิ่งที่เรารู้สึกว่าไม่ฉลาดหรือผิด หากทำเช่นนี้เป็นประจำจะเป็นการปิดการสื่อสาร วัยรุ่นหลายคน (โดยเฉพาะเด็กผู้ชาย) กลายเป็นคนไม่สื่อสาร เป็นการยากที่จะไม่พยายามงัดข้อมูลออกมา ที่ดีที่สุดคือเตือนลูกวัยรุ่นของคุณอย่างต่อเนื่องว่าคุณว่าง
ความต้องการที่สองคือการยืนยัน นี่เป็นการยืนยันสิ่งที่พวกเขาทำ บ่อยครั้งในฐานะพ่อแม่เรารอที่จะยืนยันจนกว่าพวกเขาจะเข้าใจบางสิ่งบางอย่างทำให้เกรดที่เราคิดว่าเขา / เธอควรจะมีหรือทำในสิ่งที่เราขอ ฉันขอแนะนำให้ผู้ปกครองยืนยันสำหรับการประมาณ หากวัยรุ่นประสบความสำเร็จในส่วนหนึ่งของงานให้ยืนยันสิ่งนั้นแทนที่จะรอความสำเร็จทั้งหมด บ่อยครั้งคนที่ให้การยืนยันกับเด็กหรือวัยรุ่นกลายเป็นคนที่มีอิทธิพลมากที่สุด เราได้ยินเรื่องราวตลอดเวลาว่าโค้ชครูหรือผู้มีอำนาจบางคนสร้างความแตกต่างอย่างมากในชีวิตได้อย่างไรผ่านการยืนยัน
ความต้องการประการที่สามคือการได้รับพร วัยรุ่นไม่ต้องทำอะไร นี่คือการยอมรับโดยไม่มีเงื่อนไขซึ่งไม่มีไว้สำหรับ“ คุณเป็นใคร” นี่คือข้อความที่สอดคล้องกันว่า“ ไม่ว่าคุณจะเป็นใครทำอะไรหรือหน้าตาเป็นอย่างไรฉันจะรักคุณเพราะคุณเป็นลูกชายหรือลูกสาวของฉัน” ข้อความนี้ไม่สามารถพูดมากเกินไป
ความต้องการประการที่สี่คือความรักทางกาย การศึกษาจำนวนมากแสดงให้เห็นว่าหลังจากอายุประมาณสี่ขวบพ่อแม่ส่วนใหญ่จะสัมผัสลูกเมื่อจำเป็นเท่านั้นเช่นการแต่งตัวและการเปลื้องผ้าการขึ้นรถการมีระเบียบวินัย ยังคงมีความสำคัญอย่างยิ่งในช่วงวัยรุ่น การแสดงความเสน่หาทางร่างกายในช่วงวัยรุ่นอาจเป็นเรื่องที่ไม่สะดวกโดยเฉพาะพ่อและลูกสาว มันอาจดูแตกต่างออกไป แต่ความต้องการความรักทางกายไม่เปลี่ยนแปลง
ความต้องการประการที่ห้าคือการเลือก เราทุกคนปรารถนาที่จะได้รับเลือกให้มีความสัมพันธ์กับคนอื่น พวกเราส่วนใหญ่จำได้ถึงความวิตกกังวลในการรอดูว่าเราจะได้รับเลือกให้เตะบอลในช่วงปิดภาคเรียนในลำดับใด การได้รับเลือกมีความสำคัญอย่างยิ่งสำหรับวัยรุ่น เมื่อวัยรุ่นเป็นช่วงเวลาที่ยากที่จะรักหรือมีความสุขเป็นช่วงเวลาที่สำคัญที่สุดที่พวกเขารู้ว่าคุณเลือกที่จะอยู่กับพวกเขา ฉันสนับสนุนให้ผู้ปกครองใช้เวลาส่วนตัวกับลูก ๆ แต่ละคนอย่างสม่ำเสมอ ตัวอย่างที่ดีของความสำคัญของการถูกเลือกเกิดขึ้นในภาพยนตร์เรื่อง Forrest Gump ในวันแรกของโรงเรียนฟอร์เรสต์ได้รับเลือกจากเจนนี่ให้นั่งข้างเธอบนรถบัสหลังจากที่เขาถูกคนอื่นเมิน ตั้งแต่วันนั้นเป็นต้นมา Forrest ก็หลงรักเจนนี่
การตอบสนองความต้องการเหล่านี้สามารถทำให้เราเชื่อมต่อกับวัยรุ่นและช่วยพวกเขาในการพัฒนาความภาคภูมิใจในตนเองความสามารถและความเป็นเจ้าของ
แบ่งปัน: