วิธีเสนอให้ผู้หญิง: คู่มือสำหรับผู้ชายในการเสนอ
เคล็ดลับและแนวคิด / 2025
ในบทความนี้
จะดีกว่าไหมถ้าทารกแรกเกิดทุกคนมีคู่มือการใช้งาน ในฐานะพ่อแม่ครั้งแรกเรามีคำถามมากมายและความกังวลมากมายเกี่ยวกับวิธีดูแลลูกน้อยของเราให้ดีที่สุด ความกังวลเหล่านี้ไม่ได้จบลงเมื่อทารกก้าวไปสู่วัยเตาะแตะ
เราค้นคว้ารูปแบบการเลี้ยงดูที่แตกต่างกันและถามเพื่อนของเราที่เคยอยู่ที่นั่นก่อนเราว่าคำแนะนำของพวกเขาคืออะไร หากคุณใช้ 'สไตล์การเลี้ยงดู' ใน Google คุณจะรู้ว่ามีข้อมูลเกี่ยวกับเรื่องนี้มากเกินไป
เรามาพูดถึงกลยุทธ์การเลี้ยงดู 2 แบบที่ได้รับความสนใจจากสื่อในปัจจุบัน: เผด็จการและเผด็จการ . พวกเขาคืออะไรและมีประสิทธิภาพมากกว่าอีกแบบหนึ่ง?
รูปแบบการเลี้ยงดูทั้งสองแบบนี้มีแนวคิดเรื่อง“ การควบคุม” เป็นฐาน แต่มีความแตกต่างกันอย่างมากในการควบคุมเด็กแต่ละคน
เผด็จการใช้การลงโทษและคำสั่งฝ่ายเดียวเป็นวิธีการสอน เผด็จการใช้แนวคิดในการสอนเด็กให้มองเห็นสิ่งที่ผิดเป็นวิธีการให้บทเรียนชีวิต
ด้วยวิธีการเหล่านี้เราสามารถพูดได้ว่าการเลี้ยงดูแบบเผด็จการใช้กำลังภายนอกเพื่อสร้างเด็กและการเลี้ยงดูแบบเผด็จการจะสอนเด็กให้พัฒนาความรู้สึกภายในว่าอะไรถูกต้องและเป็นบวกเพื่อช่วยให้พวกเขากลายเป็นสมาชิกที่ดีของสังคม
ทั้งสองรูปแบบอาศัยตัวเลขของผู้ปกครองเป็นแนวทาง แต่มีวิธีที่แตกต่างกันอย่างมากมาย
ครอบครัวนี้เป็นอาณาจักรที่มีพ่อแม่เป็นกษัตริย์และราชินีและลูก ๆ เป็นข้าแผ่นดิน หรือคิดว่าครอบครัวของคุณเป็นหน่วยทหารโดยมีคุณเป็นนายพลสร้างกฎเพื่อที่จะทำให้เจตจำนงของทหารของคุณเป็นรูปร่าง
สำหรับผู้ปกครองที่มีอำนาจเผด็จการพวกเขาเชื่อว่านี่เป็นประโยชน์สูงสุดของเด็กนั่นคือเด็กรับใช้ตนเองและไม่มีความรู้สึกภายในว่าถูกหรือผิด เขาจำเป็นต้องเรียนรู้จากบุคคลที่มีอำนาจในกรณีนี้คือพ่อแม่ของเขาวิธีกำจัดนิสัยนั้นและกลายเป็นสมาชิกที่มีประสิทธิผลของสังคม
ผู้ปกครองที่เชื่อถือได้จะพึ่งพา ภายนอก บังคับให้สอนและควบคุมเด็ก สิ่งเหล่านี้อาจรวมถึง:
แม้ว่าสิ่งนี้อาจทำให้เกิดเด็กที่ปฏิบัติตามกฎของครอบครัวและดูเหมือนว่าจะมีระเบียบวินัยดี แต่ก็ยังสามารถผลิตเด็ก (และต่อมาเป็นผู้ใหญ่) ที่ไม่มีโอกาสพัฒนาความรู้สึกอิสระและการควบคุมภายใน
สิ่งที่อาจเกิดขึ้นกับรูปแบบการเลี้ยงดูนี้คือการที่เด็ก / ผู้ใหญ่กลายเป็น คนถูกใจ อาศัยแหล่งข้อมูลภายนอกเพื่อความรู้สึกในการยอมรับตนเอง หรือการเลี้ยงดูแบบเผด็จการสามารถนำไปสู่เด็กได้ กบฏต่อผู้มีอำนาจ ในขณะที่พวกเขาสร้างความไม่พอใจให้กับทุกคนที่พวกเขามองว่าเป็นผู้มีอำนาจ
ประสบการณ์ของพวกเขาเป็นหนึ่งในการเรียนรู้ที่จะยอมจำนนและวันหนึ่งพวกเขาก็ต่อต้านบทบาทนั้นที่พวกเขาถูกบังคับ (ซึ่งเป็นอันตรายอย่างยิ่งเมื่อคนหนุ่มสาวคนนี้เข้าร่วมกับพนักงานและต้องรายงานต่อเจ้านายหรือบุคคลอื่น ๆ ตามลำดับชั้นที่สูงขึ้น) หรือพวกเขากลายเป็นคนที่พัฒนา ผู้เชี่ยวชาญ ด้อม ทักษะ พูดสิ่งหนึ่งกับผู้ปกครองเผด็จการ แต่กลับทำพฤติกรรมที่ไม่พึงประสงค์ในการกลับกลอก ตัวอย่างนี้คือบทสนทนาก่อนอาหารค่ำระหว่างพ่อแม่และลูก:
เด็ก: ฉันหิว ฉันขอคุกกี้ได้ไหม
ผู้ปกครอง: ไม่
เด็ก: ทำไมไม่? ฉันหิว.
ผู้ปกครอง: ฉันบอกว่าไม่ อย่าถามอีก
(เด็กรอจนกว่าผู้ปกครองจะออกจากครัวและเข้าไปในโถคุกกี้เพื่อแอบคุกกี้กินอย่างลับๆและรู้สึกผิดอย่างมาก)
ในกรณีนี้ผู้ปกครองต้องอาศัยการสื่อสารที่สมดุลในการกำหนดแนวความคิดของบุตรหลานว่าถูกและผิด พวกเขามุ่งเน้นไปที่ปัญหาที่เกิดขึ้นเองแทนที่จะเป็นครัวเรือนที่มีกฎเพียงกฎเดียว พวกเขาใช้เวลาในการอธิบายให้เด็กเข้าใจว่าอะไรและเหตุใดจึงมีผลต่อพฤติกรรมบางอย่าง
เด็กเติบโตมาพร้อมกับความรู้สึกในเชิงบวกแม้ว่าจะแสดงพฤติกรรมเชิงลบก็ตามเนื่องจากข้อความของพ่อแม่คือ“ พฤติกรรมนั้นผิด” ไม่ใช่“ คุณคิดผิดที่ทำเช่นนั้น”
ในทางตรงกันข้ามรูปแบบการเลี้ยงดูนี้อาศัยความสม่ำเสมอเมื่อบังคับใช้ ขีด จำกัด และขอบเขต แต่ใช้ภาษาเพื่อให้เด็กเข้าใจว่าเหตุใดจึงเป็นเช่นนั้น
เด็ก ๆ รู้สึกมีอำนาจและปลอดภัยเมื่อถูกเลี้ยงดูในบรรยากาศเช่นนี้เมื่อเทียบกับรูปแบบการเลี้ยงดูแบบเผด็จการที่พ่อแม่มีอำนาจทั้งหมดและเด็กรู้สึกว่าเขาไม่มีพลัง (ซึ่งทำให้เขารู้สึกหวาดกลัว)
เด็กที่เลี้ยงดูโดยพ่อแม่โดยใช้รูปแบบการเลี้ยงดูแบบเผด็จการมักจะกลายเป็น มีความยืดหยุ่นทางอารมณ์ ผู้ใหญ่ที่เห็นอกเห็นใจมีความรู้สึกภาคภูมิใจในตนเองสูงขึ้นและมีภาวะซึมเศร้าน้อยกว่า
แบ่งปัน: